Подростковый период – сложный как для родителей, так и для детей. Практические советы как его преодолеть с учетом возрастных особенностей детей 11 – 14 лет.
Физические
- Рост в этом возрасте не только быстрый, но и неравномерный. Поэтому часто чувствует себя усталым, неуклюжим. Думает, что привлекает всеобщее внимание, чувствует себя неловко.
- Начинают появляться признаки полового созревания. Проявляет интерес к противоположному полу. У девочек это проявляется раньше.
- Девочки обычно выглядят старше мальчиков.
- Большинство обладает большим аппетитом.
- Иногда может казаться ленивым (естественный способ защиты его организма от чрезмерного напряжения).
Предлагаем:
- Подросток нуждается в особом типе взрослого человека, с которым он может общаться, который будет понимать его, даже когда подросток сам не понимает себя, который будет любить его и проявлять терпимость, даже когда кажется, что его больше никто не любит.
- Необходимо дать правильные знания об этом. Правильное христианское понятие о семье. При этом такие беседы проводить отдельно с мальчиками и отдельно с девочками.
- Старайтесь чаще прибегать к их помощи, привлекать их к работе с малышами, поднимать их значимость. Обеспечьте их занятость в воскресной школе.
- Раскрыть библейское понятие о посте и молитве, говорить о теле, как Божьем сосуде.
- Четкий режим дня, включающий чтение Библии и молитву – важнейшая часть жизни подростка.
Интеллектуальные
- Происходят изменения в мышлении. Требует фактов и доказательств. Он больше не принимает с готовностью все, что ему говорят, и подвергает все критике. Особенно критичен к авторитетам. Не любит разделять одинаковые убеждения с другими. Для него трудно принять те соображения, которые идут вразрез с его желаниями.
- Начинает мыслить абстрактно, но обычно находит всему только крайние «контрастные» объяснения. Либо видит всё в чёрном, либо в белом цвете.
- Возрастает способность к логическому мышлению.
- Способен к сложному восприятию времени и пространства.
- Способен к проявлению творческого воображения и творческой деятельности.
- Способен прогнозировать последствия своих поступков.
- Обладает развитым навыком чтения.
Предлагаем:
- Снабдить его необходимыми материалами, которые помогут ему доказать себе самому те истины, в которых он сомневается. Не пугаться сильно, если подросток выражает сильную критику, особенно в адрес тех, кто больше всего о нём заботится.
- Рассказывай и свидетельствуй о жизни Иисуса Христа, о Боге, о Духе Святом. Говори о радости спасённого грешника и верующего человека.
- Давай побольше «пищи» для размышления.
- Постоянно утверждай авторитет и силу Слова Божьего во все времена и во всём мире.
- Поощряй творческую деятельность, показывай нужду в его помощи, но не перегружай.
- Учи отвечать честно за свои поступки, сам умей признавать неправду в себе.
- Практикуй постоянное чтение Библии, говори о важности и необходимости изучения Писания. Побуждай к качественному и вдумчивому чтению.
Эмоциональные
- Резкая смена настроения в соответствии с его физическим состоянием.
- Часто проявляет вспыльчивость. Способен проявить сдержанность, когда находит это нужным.
- Постепенно начинает обретать уверенность в себе.
- Обладает энтузиазмом
- Обладает чувством юмора.
- Склонен упрямо придерживаться своих взглядов, утверждать их повсюду.
Предлагаем:
- К этим возрастным особенностям следует относиться с пониманием, но не потакать капризам.
- Будь терпим к проявлению вспыльчивости, постепенно вводи и утверждай значимость заповеди «Возлюби ближнего своего…»
- Старайся чаще говорить о Божьих обетованиях и условиях их выполнения; о верности и неизменности Бога, уповании на Него.
- Не гаси в подростке энтузиазма. Вдохновляй его на добрые дела, учи стойко переносить неудачи.
- Внимательно следи, чтобы чувства юмора не переросло в издевательские насмешки и обидные шутки – не позволяйте таковых себе сами.
- Утверждай христианские ценности: любовь к Богу, уважение ко всем людям, честность, добродетель, и т.п.
Социальные
- Разрыв семейных связей. Растёт желание дружить с группой сверстников. Желает быть независимым от своей семьи.
- Желает поскорее стать взрослым.
- Чувствителен к мнению родителей и других взрослых, жаждет понимания с их стороны.
- Начинает обретать навыки общения.
- Способен крайними средствами добиваться одобрения своих сверстников.
- Увлекает соревновательская деятельность.
- Девочки дружат со своими сверстницами, но обычно интересуются более старшими мальчиками. Мальчики в этом возрасте могут не интересоваться девочками, но им всем будет нравиться иметь особых друзей собственного пола и возраста.
- Может быть подвержен влиянию моды. Легко увлекается модным.
Предлагаем:
- Обязательно поднимай авторитет родителей. На примере притчи о блудном сыне и др. библейских сюжетах докажи опасность такой независимости.
- Провозглашай привилегию быть дитём Божьим.
- Научи подростка ориентироваться в библейских истинах и сопоставлять их с мнениями взрослых; докажи, что истинным мерилом поведения является Слово Божье, а не пример или мнения других.
- Учи строить отношения в атмосфере доброжелательности и полного доверия.
- Утверждай «силу в кротости», подтверди примерами из жизни Иисуса Христа.
- Развивай умение жертвовать первенством, уступать, не завидовать.
- Приложи все усилия, чтобы отношения подростков могли быть нелицеприятными. Учи их состраданию и милосердию ко всем людям.
- Будь всегда опрятен, скромно и чисто одет. Непрестанно напоминай, что каждый верующий – храм Божий, и важно не внешнее украшение, а его внутреннее содержание.
Духовные
- Подросток склонен подвергать критике систему ценностей взрослых. У него начинает формироваться своя система взглядов и ценностей.
- В ровесниках и взрослых прежде всего ценит честность.
- Начинает оценивать религиозные взгляды и принимает те из них, которые кажутся ему разумными.
- Возникает интерес к проблеме вечности, жизни после смерти.
- Интересуют духовные вопросы других религий.
- Стремится к личному контакту с Богом.
- Старается придерживаться учения Библии.
- Знает, что хорошо и что плохо, но ему не хватает воли и способности делать то, что хорошо.
Предлагаем:
- Последовательно и систематически учи подростков библейским истинам, рассказывай о Божьем плане спасения всего грешного мира. Показывай несостоятельность мирских взглядов и ценностей, утверждая основные христианские доктрины. Целенаправленно и настойчиво веди подростков к общению с живым Богом.
- Развивай это качество прежде всего в себе, поощряй честные и открытые отношения.
- Находи веские и аргументированные свидетельства проявления Божьей силы и милости. Рассказывай о себе, приводи яркие примеры из Библии.
- Открывай подросткам истину о Боге живом и вечном, веди их к покаянию, прощению и спасению через Иисуса Христа.
- Настойчиво отдаляй его от лжеучений, утверждай единство Бога и авторитет Слова Божьего.
- Помоги правильно организовать «час тишины» – время личного общения с Богом.
- Нужно учить Божьим стандартам и о том, как одержать победу над грехом.
- Указывай, что победа над любым грехом возможна, если они всецело отдадут себя Господу и будут жить в полной зависимости от Духа Святого.
